教育实习携梦而来 共促互进满载而归
教育实习携梦而来 共促互进满载而归
教育实习携梦而来 共促互进满载而归蝉鸣盛夏,时光匆匆。合肥师范学院学前教育专业(zhuānyè)的几位实习教师的实习生活即将画上句号。为(wèi)促进实习教师专业成长,系统回顾(huígù)并总结实习期间教育教学工作的阶段性成果,进一步深化园校合作育人机制,搭建交流互鉴的平台,2025年(nián)6月(yuè)12日(rì),合肥市明珠幼儿园卧云分园举行了“教育实习携梦而来 共促互进满载而归”实习教师成果汇报暨总结活动。
合肥师范学院学生发展中心主任吴(wú)皖赣、合肥师范学院学前教育系专任教师李辉、合肥市明珠幼儿园(yòuéryuán)卧云分园执行园长万潇、副园长丁钰蓉共同参加此次活动(huódòng)。
回望见成长,逐梦向未来。为了(le)展现实习成果(chéngguǒ)和专业素养,活动前实习教师在指导老师的帮助下反复研磨(yánmó),在活动中充分展示了教学组织能力,认真把专业理论运用到实践中来。
学(xué)有所思,思有所获。吴皖赣对实习教师们的成长(chéngzhǎng)和教学活动加以肯定,从课程目标的制定、活动过程的设计、材料的选择等进行了全面的点评与(yǔ)指导。
躬耕(gōnggēng)不辍,行路不止。李辉希望各位实习教师通过这段实习生活能将理论化为实践,始终保持(shǐzhōngbǎochí)对教育工作的热爱之心,鼓励实习教师们继续在教育的路上(lùshàng)不忘初心、砥砺前行。
教育(jiàoyù)是一场向美而行的(de)遇见,实习是一次学以致用的耕耘。此次活动为实习教师搭建了一个展示自我的平台。期待在不久的将来,每一位实习教师都能成为一名优秀的幼教工作者,绽放属于(shǔyú)自己的光彩!
(图文/范陈雅 丁钰蓉(dīngyùróng) 万潇)

蝉鸣盛夏,时光匆匆。合肥师范学院学前教育专业(zhuānyè)的几位实习教师的实习生活即将画上句号。为(wèi)促进实习教师专业成长,系统回顾(huígù)并总结实习期间教育教学工作的阶段性成果,进一步深化园校合作育人机制,搭建交流互鉴的平台,2025年(nián)6月(yuè)12日(rì),合肥市明珠幼儿园卧云分园举行了“教育实习携梦而来 共促互进满载而归”实习教师成果汇报暨总结活动。
合肥师范学院学生发展中心主任吴(wú)皖赣、合肥师范学院学前教育系专任教师李辉、合肥市明珠幼儿园(yòuéryuán)卧云分园执行园长万潇、副园长丁钰蓉共同参加此次活动(huódòng)。

回望见成长,逐梦向未来。为了(le)展现实习成果(chéngguǒ)和专业素养,活动前实习教师在指导老师的帮助下反复研磨(yánmó),在活动中充分展示了教学组织能力,认真把专业理论运用到实践中来。

学(xué)有所思,思有所获。吴皖赣对实习教师们的成长(chéngzhǎng)和教学活动加以肯定,从课程目标的制定、活动过程的设计、材料的选择等进行了全面的点评与(yǔ)指导。

躬耕(gōnggēng)不辍,行路不止。李辉希望各位实习教师通过这段实习生活能将理论化为实践,始终保持(shǐzhōngbǎochí)对教育工作的热爱之心,鼓励实习教师们继续在教育的路上(lùshàng)不忘初心、砥砺前行。
教育(jiàoyù)是一场向美而行的(de)遇见,实习是一次学以致用的耕耘。此次活动为实习教师搭建了一个展示自我的平台。期待在不久的将来,每一位实习教师都能成为一名优秀的幼教工作者,绽放属于(shǔyú)自己的光彩!
(图文/范陈雅 丁钰蓉(dīngyùróng) 万潇)

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